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          学生们

          数学

          欢迎在校churchdown数学系。

          能够理解和使用的数学是一个基本的生活技能,这是在churchdown数学系的目的不仅是为了检查成功,但也准备解决数学问题,因为它们可能在日常生活中遇到的准备的学生。

          我们的目标是追求卓越,以确保尽一切努力,以确保每一位学生在churchdown达到自己的潜力。

           

          KS3的概述 

          在churchdown学校数学系创造了自己被设计为支持学生通过他们的个人飞行路线进步(嵌入,保护,开发和掌握)工作方案。该方案的基本结构是基于由数学的掌握,而这又是由考试委员会AQA,其中我们遵循GCSE支持的设计。

           

          该方案是故意的结构,让学生的时间来实践和发展一个特定的主题或技能的掌握。而在一年组中的所有类都遵循相同的基本课程结构,内容在课堂讲授是基于学生的飞行路径上有区别,并根据学生的需求会有所不同。

           

          今年7课程大纲

          课程大纲

           

          今年8课程大纲

          课程大纲

           

          今年9课程大纲

          课程大纲

           

          这种结构如下,通过掌握数学发展: //www.mathematicsmastery.org/

           

          有三个各自在秋季学期2,春季学期2和夏季学期2的两端主要评估这使学生有机会花时间掌握技能,也介绍他们为涵盖的内容范围,以便评估准备为GCSE课程的严格要求他们做好准备。教师也将是评估整个过程学生的进步。 

           

          KS4概述

          新的GCSE课程已经推出了数学和喜欢它使用的9-1调平系统,而不是传统的A * -g分级等学科领域。

          9级是最高级别授予并且等同于顶端的a *,电平1相当于一个档次克。

          课程的名称是 从2015年数学(9-1) 并且通过提供 AQA 检查主板。

          过程被分成两层;较高(覆盖水平9-4)和基金会(覆盖水平5-1)。

          在11年的夏天,学生们将坐 三 试卷。

          纸1是一个非计算器评估和一个计算器被允许用于纸2和纸3。

          各纸张是1小时30分钟之久。

          各纸有80标记。

          的主题领域的加权已经规定的ofqual和通用于所有考试板。下表显示了主题领域中进行评估的整体层的大致权重,  每个单独的试卷。

           

          主题区

          基础层(%)

          较高等级(%)

          25

          15

          代数

          20

          30

          25

          20

          几何

          15

          20

          概率统计(组合)

          15

          15

           

          主题内容,该规范的目标和学习成果和考核目标部分设置了知识,技能和理解通用于所有的GCSE数学考试。

           

          A级数学 课程详情

          A级数学分为两个区

          - 纯数学

          - 应用数学(统计和力学)

          对你的最终成绩的67%与应用数学纯数为33%。所有单位是强制性的

          一个级进一步数学 课程详情

          学生选举进一步研究数学,还必须学习一个级别的数学。进一步数学被分成3个区域

          - 进一步核

          - 进一步力学

          - 决定数学

          对50%进一步核数,如果你的最终成绩,并进一步力学和数学的决定是值得各25%。

           

          课外机会

          学生年9月,第10和第6形式为u的输入。 ķ。在初级,中级和高级水平以及地区团队数学难题数学挑战。

          放学后星期四的数学俱乐部的运行,这包括广泛的数学解题,如密码破译的。

          旅行

          前几年有过旅行,例如:

          • 今年7访问西蒙兹逸树篱迷宫
          • 6日游数学讲座在加的夫和华威大学
          • 年10旅参加了数学进一步支持项目在balcarras学校

           

          接下来的步骤或其中标的线索

          学习数学可以帮助您制定一个广泛的分析,研究和解决问题的能力。数学的研究将有助于给你需要的科学,机械和抽象问题的知识。

          数学是可被施加到一个非常各种职业的技能。人的相关资格经常去到的工作,如数学:

          - 会计 - 教学

          - 医药 - 它

          - 工程 - 游戏开发

          -forensic病理 - 科研

          - 财务和这些仅仅是一些可用的职业生涯!

          -商业                         

          -consultancy

           

          有用的链接

          KS3数学进展(皮尔森)

          数学(9-1)从2015年(爱德思)

          我的数学

          mathswatch

          英国广播公司 一口大小 (GSCE)

          英国广播公司 一口大小 (KS3)

           

           

          有用的链接

          KS3数学进展(皮尔森)

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