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          学生们

          设计与技术

          我们作为一个设计技术部旨在发展学生的设计,使所有技能的最高标准。我们希望每个学生走路部门的东西,他们做了而自豪的了。

          作为主管部门,我们将致力于为学生成为独立的学习者。这将通过一个欲望的培养进行设计的产品和完善自己。

          此外,这是通过做:

          学生

          • 学生获得工作的词汇与主题相关的。
          • 形成与自己的技术问题,分享观点。
          • 开发设计和技术问题,无论过去和现在的兴趣和认识。
          • 制定操作技能,以设计和制造相关的产品。
          • 经验和工作具有广泛的材料和技术设备。
          • 养成良好的卫生和安全习惯和态度
          • 发展选择组织研究和信息的能力。
          • 工作和作为一个独立的团队成员。
          • 获得对设备的可用性和共享的赞赏。
          • 获得的同行评审如何帮助改进工作的理解。

           

           

          KS3 Introduction & Project Overview

          关键阶段3的设计和技术是所有体验挑战学生,创意和设计的满意度,使产品真正满足这种需要或解决了一个棘手的问题的机会。

          良好的产品设计就在我们身边,在我们穿的衣服,我们在我们的日常生活中使用的物品和食品,我们吃。在bet9九州体育,我们希望在设计和技术学生真正的热情,培养,提供激励和支持的环境个人在哪里可以学习解决问题,设计和制造激动人心的产品和工作协作,以确保共同的成功。希望这将导致材料学生识别他们随后对焦KS4及以后的追求。

          在关键阶段3名学生在导师放置组的不超过20类混合完成一系列的设计挑战前,使由专业教师的支持。学生将全部开始今年重点提高他们的绘画和素描技能,使他们能够提出复杂的思想,克利和准确地在随后的设计项目。

          这个介绍之后,将跟随链接到以下材料领域项目的所有学生到传送带系统的工作:食品技术,耐磨材料,图形产品和纺织品设计。该项目将开发一系列的产品设计能力和制造两者,从而导致高品质和个性化的产品满足特定需要一个或解决了一个确认的问题。

          项目总结

          KS3年

          食品科技

          耐磨材料

          图形产品

          纺织品设计

          7

          介绍烹饪,卫生和安全

          “我是丙烯酸”个性化丙烯酸产品

          点画卡灯笼和CAD

          封面设计规划

          8

          多元文化的膳食和营养

          Clock Design using CAD & CAM

          Pop-Up Cards & Paper ConSTruction

          “可爱玩具”的设计与制作

          9

          党的食物和演示

          音箱和电子

          旅行游戏和3D打印

          连帽衫的创建和装饰

           

           

           

          KS4概述

          爱德思1dt0  - 产品设计:专业耐磨材料

          • 在10年您将完成一系列小型的会教你,需要生产高品质的产品为您控制的评估,今年11项目的技能一些小型项目,你“将完成的是:正式的图纸和渲染,智能存储和照明解决方案。你将学到的技能:如等距斜和正投影图,图片渲染,运用CAD设计软件,木结构,用料和制造包括数控和3D打印。
          • 11年来控制基础的评估。从一开始就在11年,你会在你的设计和制造工作分配。九月内裤考试板为您设计,你也将你的老师通过这些引导与使用你10年期间尽可能独立学到的技能的期望。您还将专门有理论课会传授你需要成功的考试知识。当你通过定期历届试题的工作和了解这些设计师将受到考验。

           

          由单元1评估被写入至1个小时45分钟考试并且是值得50%。这两包含部分:

          • 部分 - 40%:关于在21系列的设计和技术问题ST 世纪
          • B节 - 60%:基于技术的专业领域的一系列问题正在研究中

           

          2号机组是一个价值50%控制的评估 - 设计和制造项目基​​于上下文/主题设置由考试委员会。

           

          爱德思1dt0  - 产品设计:专业图形产品

          • 在10年您将完成一系列小型的会教你,需要生产高品质的产品为您控制的评估,今年11项目的技能一些小型项目,你“将完成的是:正式的图纸和渲染,包装和企业形象。你将学到的技能:如等距斜和正投影图,图片渲染,运用CAD设计软件,颜色和字体的理论,数控生产塑料和3D打印。
          • 11年来控制基础的评估。从一开始就在11年,你会在你的设计和制造工作分配。九月内裤考试板为您设计,你也将你的老师通过这些引导与使用你10年期间尽可能独立学到的技能的期望。您还将专门有理论课会传授你需要成功的考试知识。当你通过定期历届试题的工作和了解这些设计师将受到考验。

           

          由单元1评估被写入至1个小时45分钟考试并且是值得50%。这两包含部分:

          • 部分 - 40%:关于在21系列的设计和技术问题ST 世纪
          • B节 - 60%:基于技术的专业领域的一系列问题正在研究中

           

          2号机组是一个价值50%控制的评估 - 设计和制造项目基​​于上下文/主题设置由考试委员会。

           

           

          爱德思1dt0 - 产品设计:专业纺织品

          During Year 10 you will complete a series of mini projects that will teach you the skills needed to produce a high quality product for your controlled assessment in Year 11. Some of the mini projects that you will complete are:  formal drawing and rendering, Shorts or Skirt learning skills such as:  Cutting, patterns, sewing by hand and machine.  Dress or Top learning skills such as:  Collars, gathering/pleating, hems & seams, interfacing & setting in sleeves.  Decorative techniques including skills such as: Tie Die, screen printing, embroidery & applique.  You will also get the chance to use innovative technologies such as wearable technology products, CNC production and 3D printing.  

          11年来控制基础的评估。从一开始就在11年,你会在你的设计和制造工作分配。九月内裤考试板为您设计,你也将你的老师通过这些引导与使用你10年期间尽可能独立学到的技能的期望。您还将专门有理论课会传授你需要成功的考试知识。当你通过定期历届试题的工作和了解这些设计师将受到考验。

          由单元1评估被写入至1个小时45分钟考试并且是值得50%。这两包含部分:

          • 部分 - 40%:关于在21系列的设计和技术问题ST 世纪
          • B节 - 60%:基于技术的专业领域的一系列问题正在研究中

           

           

          wjec-准备食物和营养

          营养,饮食和健康在生活 - 在整个食品和营养当然有一个大的关注点各饮食类别所需主要营养素,从幼儿到老年人糖尿病患者和过敏和不耐性的那些。学生学会制定一系列与个人的饮食要求,并包含容器主要营养素菜确保健康

          影响消费者选择的因素 - 通过选择健康和营养餐的学生被教导要考虑许多不同的因素。找出为什么一系列不同的选择都是由联于宗教,道德和家庭收入的学生。

          在储存,准备食物和烹饪营养,物理,化学和感官特性 - 在开发和探索一系列日常料理的学生学习的一个关键他们的感官评估和开发工具来使用。教给学生们做饭基础上的菜的味道,气味,质地和外观的技巧,技术和成果。

          食品卫生安全 - 食品的做法在家里,教室和行业一个非常重要的组成部分。学生应遵守的关键规则和工作的高标准在安全的环境,并以最高的卫生控制。

          单元1:检查:总标记的50%:1小时45分钟的笔试具有两个部分:

          • 部分:基于刺激材料问题
          • B节:在准备食物和营养结构,短期和长期应对的问题

          单元2:控制评价:总标记的50%:20小时控制评估任务9月考试板:

          • 评估1:食品调查评估:以科学的考察食品将评估学习者的知识,技能和相关科学原理的理解作准备的潜在和烹调食物的
          • 评估2:食品处理评估:准备,烹调和礼物评估学习者的知识,技能菜单,并在了解相关的策划,准备,烹饪和食品的演示

           

          KS5概述

          爱德思:产品设计

          产品设计是一个非常有创意的主题,研究它WHO让学生进入更高层次的思维技能在创造性活动。媒体将带领我们相信,没有足够的生产在这个国家,但我们在尖端设计的苹果的最前沿,从约翰·伊夫爵士詹姆斯·戴森。英国设计师是世界结束后排序,它说了很多大部分设计办事处有他们的第一语言英语,何地他们。

          在设计水平,通过多种途径的主题开发出的知识和使用的设计过程。这些范围从短的产品分析任务,密集的设计会议,并通过更传统的设计,并进行分配。

          在正式的评估,是通过两个方面:

          正式考试

          设计和制造任务:重新设计和改进瞳孔的选择的产品。这是一个设计和制造任务,类似于GCSE课程,但做一个客户要像真正的设计师的产品。

          正式评估期间A2是通过两个方面:

          正式考试

          设计和制造任务:学生将设计和制造产品的客户,像个真正的设计师来设计他们对市场,客户和满足客户的需求。

           

           

          课外机会

          获得成功的会议:

          该部门为您开放,任何学生在他们的项目工作“出人头地”,一周中的每一天。有监督和专业老师到场支持在休息时间和每天的午餐时间。周二,周三,周四和周五的专业教师手头上课外间3:05至下午5:00要出人头地的项目,但更多面向这些课程的学生在完成GCSE控制评估

          干(科学,技术,工程和数学)

          在bet9学生科学院可以通过数学,科学和设计技术部门的协作提供的干机会的变化和令人兴奋的范围内参与。随着工程师们目前的短缺国家,基于与Churchdown院院士几英里,内部和外部项目,研讨会和活动的增加而增加范围内的众多新锐企业所提供从未有过的最好时机涉足。

          学校俱乐部

          The Design & Technology department offers many ways that budding engineers can experience the thrill and satisfaction of being involved in STEM projects. We offer a series of clubs internally, ranging from modern and smart textile design to computer modelling using induSTry advanced software such as Autodesk Inventor.

          干事件和研讨会

          全年学生可以在一个范围内参与的另一家公司赞助的活动和挑战,包括:通过赛峰集团的挑战飞行开始运行,以设计并推出手持式滑翔机; girlsgetset有组织由GE航空鼓励更多的妇女进入工程设计和建造规范由工程皇家科学院支持的挑战。

          公式1个学生竞赛

          最后,学生可以申请成为下一个汉密尔顿和加入bet9九州体育的非常成功 式1名学生 团队。射杀顶端在短短的两年中,这个团队汇集了众多的技能和才华来设计和建造的空中发射F1赛车同时制定了独特的身份牌,招聘公司赞助并创建一个醒目和翔实的坑显示和视觉呈现。

           

           

          当接下来的步骤或主题线索

           

          耐磨材料和图形产品:

          耐磨材料是一个非常有创意和创新的主题区。世界卫生组织研究ESTA学生被视为解决问题的实际和创新的设计师。研究这样一个区域是第一步,到基于职业生涯设计,无论是在工程或产品设计3D通常它被看作是对一个工程学徒的第一步。此外,它是一个非常有用的GCSE有你这样可以显示你在制作采访工作。

          准备食物和营养:

          食物和营养是一个实践性很强的学科可以是非常有创意。它是所有关于健康的生活方式,使食物的健康的生活方式和学习关于餐饮业。这个问题将是研究,如果你有兴趣投身于餐饮业还是比较方便的,如果你有兴趣在职业生涯中,你需要知道关于均衡和有营养的食物,:如运动是非常有用的。

          纺织品:

          食物和营养是一个实践性很强的学科可以是非常有创意。它是所有关于健康的生活方式,使食物的健康的生活方式和学习关于餐饮业。这个问题将是研究,如果你有兴趣投身于餐饮业还是比较方便的,如果你有兴趣在职业生涯中,你需要知道关于均衡和有营养的食物,:如运动是非常有用的。

          有用的链接

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